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專稿：近年來，六安市金安區(qū)緊緊圍繞農(nóng)村工作實(shí)際，將村干部隊(duì)伍建設(shè)作為建強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗堡壘的關(guān)鍵，聚焦村干部政治、本領(lǐng)、作風(fēng)三個(gè)方面，著力打造一支信念堅(jiān)定、能力突出、履職盡責(zé)的村干部隊(duì)伍。

聚焦政治“金標(biāo)尺”，打造信念堅(jiān)定村干部隊(duì)伍。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，明確選人條件，樹立政治堅(jiān)定、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)的選人用人導(dǎo)向，引領(lǐng)村干部隊(duì)伍堅(jiān)定信仰。建立政治建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)制度，為村干部配備政治強(qiáng)、能力強(qiáng)、作風(fēng)強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子導(dǎo)師，通過思想上幫、工作中帶、業(yè)務(wù)上傳，引導(dǎo)村干部時(shí)刻繃緊思想之弦、校正思想偏差、清除思想塵埃，以思想上的先進(jìn)性、純潔性，確保政治上的堅(jiān)定性、正確性。引導(dǎo)村干部自覺參加“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨的組織生活，帶頭執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)村干部在黨性錘煉中鍛造提升，在黨內(nèi)政治文化中浸潤滋養(yǎng)，幫助村干部在自我教育、自我鍛煉中實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。充分挖掘革命老區(qū)的紅色資源優(yōu)勢，組織村干部到大別山革命紀(jì)念館、張家店戰(zhàn)斗烈士陵園等紅色教育基地重溫入黨誓詞、緬懷先烈事跡，進(jìn)一步堅(jiān)定聽黨話、感黨恩、跟黨走的初心使命。截至目前，共組織活動(dòng)45場，參與村干部達(dá)7000余人次。

嚴(yán)把本領(lǐng)“硬杠桿”，打造能力突出村干部隊(duì)伍。建立區(qū)-鎮(zhèn)（街）-村三級(jí)培訓(xùn)體系，分類集訓(xùn)、定期輪訓(xùn)、全員培訓(xùn)相結(jié)合，科學(xué)設(shè)置課程，讓培訓(xùn)與村干部生產(chǎn)生活不脫節(jié)，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。定期組織村干部座談會(huì)，梳理工作需求，“定制”培訓(xùn)內(nèi)容，并多次將“課堂”帶去浙江省安吉縣、江蘇省常州市等地，沉浸式體驗(yàn)余村、塘約村、紫南村、代村等國內(nèi)最具代表性的典型示范村發(fā)展歷程，開闊村干部視野眼界，不斷提升村干部隊(duì)伍的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐本領(lǐng)。實(shí)施村干部能力培養(yǎng)工程，創(chuàng)新開展區(qū)級(jí)“書記學(xué)?！?，精心篩選79名村書記為學(xué)員，每季度組織集中學(xué)習(xí)、課題研究；開辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)“書記課堂”，推動(dòng)以講促學(xué)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月組織村書記輪流上臺(tái)現(xiàn)身說法，用PPT形式曬出工作成績，倒逼主動(dòng)謀劃思考，讓書記課堂成為村干部的學(xué)習(xí)班和練兵場；開設(shè)“金彩支書營”，每兩月開展競技比拼主題實(shí)踐活動(dòng)，對兵支書、巾幗書記、8090書記、集體經(jīng)濟(jì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行小班教學(xué)，分類型培訓(xùn)提升。

樹牢作風(fēng)“風(fēng)向標(biāo)”，打造履職盡責(zé)村干部隊(duì)伍。結(jié)合工作實(shí)際，建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為管理考核主體的監(jiān)管機(jī)制，發(fā)揮區(qū)委組織部的牽頭作用，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)同綜合“大督導(dǎo)”“大督查”，督導(dǎo)結(jié)果作為村干部年度考核和績效獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。制定實(shí)施《村“兩委”班子（村黨組織書記）量化考核辦法》，將鄉(xiāng)村振興、基層治理、信訪維穩(wěn)等區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)重點(diǎn)工作，量化成15項(xiàng)63條數(shù)字指標(biāo)，構(gòu)建“人事相合”考評(píng)體系，對288個(gè)村進(jìn)行精準(zhǔn)畫像，按3:4:2.5:0.5的比例確定一二三四等次村，對第一等次的村，由區(qū)財(cái)政撥付每村1萬元獎(jiǎng)金，在各類選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)方面優(yōu)先考慮；對第四等次的村，納入后進(jìn)村整頓。健全村干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”，為大膽干事創(chuàng)業(yè)者“兜底”。用好反腐倡廉警示教育基地等平臺(tái)，定期召開村干部警示教育大會(huì)，通過觀看警示教育片，以案示警、以案明紀(jì)，教育引導(dǎo)村干部知敬畏、存戒懼、守底線。今年以來，全區(qū)共開展村干部警示教育45余場次。